Secretaria de Asuntos recordó la extensión del periodo de cobertura, según la Resolución 5886/03, del siguiente espacio curricular:
* Carrera: Profesorado de Educación Física
Segundo año
TFO: La Educación Física en el campo de la educación especial.
Suplente. 2 módulos + 1 módulo TAIN
Día y Horario: miércoles 17,30 a 19,30 hs. TAIN: 2° Sábado de cada mes de 9 a 13 hs.
Observaciones
– Los aspirantes deberán acreditar experiencia laboral en el nivel destino, y en el nivel superior.
– Seguir lineamientos que se adjuntan para la elaboración de la propuesta.
– Los horarios no pueden ser modificados.
– En el acto de toma de posesión en la institución, el docente deberá presentar declaración jurada de horarios.
Cronograma
Inscripción: hasta hoy 18/10/19
Entrevista: a confirmar
Presentar Declaración Jurada de títulos y antecedentes que obra como Anexo III de la presente, con la documentación respaldatoria (DNI, Títulos, certificados, y Oblea de inscripción en Listado 108 A Superior si el aspirante está inscripto) debidamente foliada y encarpetada. La inscripción se efectiviza con la presentación de tres copias del Proyecto Curricular en SOBRE CERRADO y ANEXO III con la documentación correspondiente junto con los originales, en un sobre abierto para realizar la certificación de títulos y antecedentes.
Se solicita a los interesados consultar la Resolución 4043/09, referida al Régimen Académico Marco.
Lineamientos que debe contener la propuesta
– Marco normativo correspondiente a la modalidad de educación especial, actualizado. Normativa nacional y provincial. Lineamientos de la modalidad de educación física y educación especial.
– Caracterización de diversas problemáticas vinculadas a la discapacidad (ceguera, discapacidad neuromotora, sordera e hipoacusia)
– Prácticas adaptadas.
– La educación física en el campo de la discapacidad en contextos de educación no formal.
– Modalidad taller.
Perfil del docente
1- Profesor de Educación Física con desempeño en la modalidad de educación especial o experiencia de trabajo con problemáticas vinculadas a la discapacidad, en el campo de la educación no formal.
2 – Profesor de Educación Especial con experiencia demostrable en los distintos niveles del sistema educativo, y conocimientos vinculados al tema.
– Experiencia en el nivel de educación superior.
