La Fundación SOIJAr y la UNSAM ofrecen, desde hace diez años, una interesante carrera universitaria de pregrado orientada a multiplicadores y referentes de orquestas infanto-juveniles.
En este marco, se encuentra abierta la inscripción para la Cohorte 2025 de la Diplomatura en Metodología Orquesta-Escuela.
Consta de dos modalidades obligatorias: las clases virtuales y dos seminarios presenciales en la Sede de la Orquesta-Escuela de Chascomús, que dirige Valeria Atela desde que la creó en 1998. Precisamente, a partir de Chascomús nacieron otras orquestas-escuela en la zona como las de Ranchos, Lezama, General Belgrano y Dolores.
La Diplomatura en Metodología Orquesta-Escuela es una propuesta de formación universitaria de pregrado orientada a educadores, multiplicadores, referentes de orquestas infanto-juveniles y agentes de gestión educativa, social o cultural, que se dicta desde 2015 a través de un convenio entre la Fundación Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles (SOIJAr) y la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). En sus primeros 10 años participaron de la carrera más de 200 diplomandos de 19 provincias de nuestro país, así como del exterior.
Se centra en una propuesta vivencial, teórico-práctica, que interrelaciona las materias del plan de estudio con todos los espacios curriculares de una Orquesta-Escuela. El objetivo principal de esta diplomatura, en sus diferentes especialidades, consiste en la reorientación y potenciación de procesos educativos recibidos en los centros de enseñanza musical en general y en las orquestas y coros infantiles y juveniles del país en particular, a partir de la generación de nuevas competencias incluidas en la Metodología Orquesta-Escuela como formación integral para la transformación social que involucra todas las dimensiones de la persona, individual, grupal y comunitaria.
Modalidad y sede de cursada
La Diplomatura en MOE se desarrolla en las siguientes modalidades, ambas obligatorias:
-Modalidad presencial: dos (2) Seminarios de dos (2) días de duración en la ciudad Chascomús, Capital Nacional de las Orquestas Infantiles y Juveniles, en la sede de su Modelo Pedagógico, la Orquesta-Escuela de Chascomús.
-Modalidad virtual: dictado de clases virtuales de las materias comprendidas en su Plan de Estudios.
Orientaciones de la diplomatura
-Orientación Dimensión Personalizada y Grupal (Instrumento-Canto).
Propuesta formativa orientada a educadores y/o multiplicadores para la adquisición de herramientas metodológicas, didácticas y técnicas para el dictado de: a) Clases de Instrumento o Canto desde un proceso personalizado en el que el desarrollo de cada participante en la búsqueda y conocimiento de su persona como ser único y con inéditas posibilidades (Instrumentos sinfónicos: Violín, Viola, Violoncello, Contrabajo, Flauta, Oboe, Clarinete, Fagot, Corno, Trompeta, Trombón, Tuba, Percusión Sinfónica y Arpa. Otros instrumentos: Bandoneón, Guitarra y Canto); b) Talleres de Fila para el desarrollo de la capacidad de ser equipo promoviendo el aprendizaje y el disfrute a través de vivencias compartidas.
-Orientación Dimensión Comunitaria (Prácticas Musicales Colectivas).
Propuesta formativa orientada a educadores y/o multiplicadores con experiencia en prácticas musicales colectivas para la adquisición de herramientas metodológicas, didácticas y técnicas. para el dictado de Prácticas Orquestales, Corales y/o de Ensambles) y Prácticas de Conjunto en Núcleos Anexos de la Metodología Orquesta-Escuela como dispositivos que despiertan a un sentido de común-unidad desarrollando la integración social.
-Orientación Coordinación Pedagógica e Institucional de la Metodología Orquesta-Escuela.
Formación orientada para referentes que aspiren desarrollar o deseen perfeccionar el rol de conducción pedagógica, entendiendo el mismo como el promotor y garante de los procesos educativos, culturales y sociales de una Orquesta-Escuela. A través de esta orientación se pretende transferir la habilidad de organizar y guiar equipos de trabajo para articular todos los espacios didácticos de la Metodología Orquesta-Escuela. Formación también orientada a gestores y/o referentes institucionales que aspiren desarrollar o deseen perfeccionar el rol de coordinación institucional, entendiendo el mismo como el promotor de los procesos de alianzas para lograr los objetivos de desarrollo sostenible de una comunidad y garante de la aplicación de sus principios: inclusión, integración, igualdad, equidad para la promoción educativa, social y cultural.
¡En 2025 la Diplomatura en MOE celebra sus 10 años!, en los cuales pasaron más de 250 diplomados de 18 provincias de nuestro país y 2 países del exterior.
Másinformación:
https://www.sistemadeorquestas.org.ar/diplomaturasoijar
carreras@sistemadeorquestas.org.ar
